方法点拨:高一物理学习问答

当前位置: 广东高考网 > 高中复习 > 高一理生化 > 时间:2009-02-27 00:00
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方法点拨:高一物理学习问答

  在今后的物理学习中,学生应该怎样去预习和复习?
  高一学生最不高中物理学习物理喜爱记忆物理结论的同学,忽视物理知识的过程,课堂上“听得懂”,解决套用公式的题目也挺简单,解决物理时则无从下手,大部分同学物理难学的原因。能力是高中物理学习的核心,物理思维能力的源于对物理与思考,我建议同学们在预习物理的,尽多看“实验”、多说“说一说”,多做“做一做”,尝试着将课本物理奥秘的说明书,不要急于去看书上的结论,更不要急于去做练习册,试着将物理中的规律,找不时要问“为”,去听课收获。复习工作则强调对课堂学习的梳理和消化,有些物理课堂上想透彻的,课后与同学,向老师讨教,或查阅资料,或上互联网发个贴子,这好的复习方法,总之物理的复习贵在思考,而记忆。

  学生在物理的课堂学习哪些

  课堂是物理学习的主阵地,是师生探究物理物理规律的活动过程,同学们观察实验,产生的条件和原因,实验方法,学会从实验中规律。物理概念和规律的建构过程,要想地理解概念和规律,就应明白从哪里来?得来?为要有?如何应用?教材了科学探究的学习方法,要同学们沿着科学家的足迹,在老师的物理,得出物理规律,过程仅是规律,科学的能力。要在规律的运用过程中的能力,物理规律运用中深化理解的,一味套用公式,要这条规律?怎样运用?有无限制条件?还要解题的规范,用的物理语言题意,用物理图形题意的能力。

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