高三学生寄语:运用结构化学习方法帮助复习

当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 常用范文 > 时间:2011-03-30 09:07
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互相帮助 帮助
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高三学生寄语:运用结构化学习方法帮助复习

  备考三年的知识和众多的学科,怎样学习才会同学"拔剑四顾心茫然"。帮助同学们解决难题,我郑重向各位推荐高效学习方法--结构化学习方法。

  结构化学习指学习时在过程和上有的结构,即有组织和学习的学习。学习盲目性,是同学学习不高和知识层次受到限制的主要原因。实践将要学习、复习的课程或内容按地组织,学习时会更容易

  结构化学习有三个的操作。第订出学习的表,将天、周和每月中要学习或复习的内容地分配到表中。(见作者寄语二)在拟定表时需要人在当中的最佳学习。在最佳学习中,学习会比时段高。,在排定表时,应当将感到较为的内容排在时段中。

  的操作方法是将每门课程抽取出骨架性的简单框架,以此学习或复习的导向系统。知识框架是很容易记忆和的,它可以检索系统起作用,帮助组织一门课程中的浩繁内容,使其更容易记忆。,每门课程的各部分知识都内在的,结构化的索引系统可以帮助很容易从知识与其的知识。使用方法,复习时就挂一漏万。

  的操作是列出某一内容的主要概念、范例、实验、人物或年代等知识线索。将课文转概要性的知识点,会使知识的更为容易。在高中的学习可以分为四个层次,即知识结构系通化,单元知识系统化,专题知识系统化和学科知识系统化。

  知识结构系统化,对知识点的条理整理,将其内容简单明了地高中学科的知识点,都可以作上述的加工,使之系统化。层次的,是的学习知识的过程。可以借助教师的和别人的经验,动手动脑来

  单元知识系统化,独立的教学单元和知识内容归纳、总结,使之系统化。层次的操作,主要知识点结构系统化的,可以将知识点连成知识链,也可以列出细目或是结成知识网。教科书后面的单元小结,应

  专题知识系统化,主指在复习中,打破教科书的章节体系,把性质,同别的知识归纳在一起,使之板块儿。比如语文可归为基础、文言、、作文四大板块儿。点,老师已代为操作。学生专题,理清的关系。

  学科知识系统化,是从总体上把握学科的知识结构,即把学科看做系统,系统由子系统组成,子系统两分成更小的子系统,直至地涵盖学科的知识。如高中数学,可以分为代数和几何,就几何而言又分为立体几何和解析几何,而立体几何和解析几何又分为若干个知识点。方法的数学思想、理论和方法等。

  要想系统地一门学科和知识结构,都真正领悟到学科的原理学科的知识认识。做题时举一反三,触类旁通的程度。同学们运用结构化学习法,复习,为高考夺优更大的

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